Сокільство?

Що ми знаємо про сокільство?

Ну, Гугль нам, звісно, допоможе: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

А ми розмову продовжимо.

Круглий стіл

А може то і не Круглий стіл був, а дистанційна науково-практична конференція? Але як би його не називати, а  цей захід відбувся і на ньому можна побувати. Бо йдеться ж про Інтернет. Ось, будь ласка: долучайтесь.

До речі, цілком можливо, що буде і продовження. А відтак треба мати контакт з учасниками заходу? Без проблем: 

Творче змагання

Одного погляду на цю таблицю достатньо, щоб дізнатись, хто ж перемагає у творчому змаганні медіа-холдингу. Змаганні?

Ну да, відразу видно, в кого багато надбань чи здобутків, а в кого...

Дев'ять тез

Контраверсійних почасти, але, може і не дуже. Ну от погляньте спочатку на оригінал, а потім ходім дискутувати. Бо ж і ви можете написати свої дев'ять тез і поставити десь у своєму блозі. Чи в форумі класу. А може і школи, це вже в кого як вийде. А тут ми поставимо посилання, от і буде дистанційна дискусія.

Сергій Іванов

... на семінарі з питань медіаосвіти в Запоріжжі. Тут можна його подивитись, а перейшовши до ЮТюба, залишити коментарі. А загальна розмова ще йде і тут.

Запоріжжя, школа 19

Вона, звісно, вже не школа, а  гімназія, але ж і школа в якомусь загальному розумінні. Наповнена здобувачами освіти. А як на мене, то просто шкільним народом (школярі+вчителі+батьки), про якого і буде розповідь. Щоправда, не безпосередні враження, а опосередковані. Здобуті (знов нагадали про себе здобувачі) на сайтах (гімназії і холдингу), а ще у Фейсбук-групі. 

Холдингу? Так, так, буде цікаво...

Навчальна технологія "Шкільна газета"

Про це на Всеосвіті, а на тему звернули увагу?